De DEEJE blijft een staatsdiploma op niveau 6 dat lange fysieke stages vereist. Elke belofte van een volledig afstandsprogramma om dit diploma te behalen, verdient het om onder de loep te worden genomen, omdat de DEEJE niet wordt uitgereikt zonder praktische opleidingsperiodes in een instelling. We onderscheiden hier wat daadwerkelijk online kan worden gevolgd van wat verplicht terreinwerk betreft.
Competentieblokken van de DEEJE en werkelijke aandeel van afstandsonderwijs
Het vernieuwde referentiekader van de DEEJE is opgebouwd rond vier competentieblokken, waarvan er drie gemeenschappelijk zijn voor sociale werkdiploma’s van hetzelfde niveau (gespecialiseerd opvoeder, maatschappelijk werker). Alleen het specifieke beroepsblok EJE richt zich op de educatieve begeleiding van jonge kinderen.
De theoretische lessen van deze blokken (sociologie van de kindertijd, ontwikkelingspsychologie, juridische kaders van de kinderbescherming, projectmethodologie) lenen zich voor een afstandsformaat. Verschillende erkende opleidingscentra bieden synchrone of asynchrone online cursussen aan om dit deel van het programma te dekken.
Daarentegen vertegenwoordigen de stages in de crèche, bij de peuteropvang, in de PMI-diensten of in de MECS een aanzienlijk deel van het curriculum. Geen enkele certificerende instantie verleent vrijstellingen voor deze praktijkperiodes. Een kandidaat die zich wil omscholen en ervoor kiest om de theorie te verdiepen via een afstandsopleiding deeje op News Connect, moet deze beperking integreren bij het opstellen van zijn kalender.
Overstapmogelijkheden tussen sociale werkdiploma’s: het verkorten van het afstandstraject
De hervorming van de sociale werkdiploma’s heeft een mechanisme geïntroduceerd dat de meeste populaire artikelen negeren: de gemeenschappelijke competentieblokken zijn overdraagbaar van het ene diploma naar het andere. Een gespecialiseerd opvoeder of een maatschappelijk werker die al gediplomeerd is, hoeft niet het volledige EJE-curriculum opnieuw te volgen.
Het is voldoende om het specifieke beroepsblok EJE te valideren, wat de opleidingsduur aanzienlijk verkort. Dit verkorte traject leent zich bijzonder goed voor een gemengde organisatie: theorie op afstand, stages geconcentreerd over enkele maanden.
We raden professionals in het sociale werk aan om rechtstreeks bij de DREETS van hun regio te controleren welke vrijstellingen hen worden verleend. De vrijstellingen variëren afhankelijk van het oorspronkelijke diploma en het gekozen opleidingscentrum.
Profielen die het meest profiteren van deze overstapmogelijkheden
- Gespecialiseerde opvoeders die zich willen herpositioneren op het gebied van de vroege kindertijd zonder drie jaar studie opnieuw te moeten volgen, door gebruik te maken van de reeds gevalideerde blokken
- Maatschappelijk werkers die werkzaam zijn in de départementale PMI-diensten, die al bekend zijn met het institutionele kader van de kinderbescherming
- Houders van een CAFERUIS of een ander diploma op niveau 6 in de sociale sector, die een gemeenschappelijke basis van transversale vaardigheden delen
Toelating tot de DEEJE: Parcoursup, omscholing en huidige toelatingsvoorwaarden
Toegang tot de DEEJE verloopt nu via Parcoursup, aangevuld met een motivatiegesprek dat door elk opleidingscentrum wordt georganiseerd. De kandidaten moeten in het bezit zijn van een baccalauréat of een diploma op niveau 4 dat is geregistreerd in het RNCP.
Kandidaten die hun studie hervatten, profiteren van een alternatieve voorwaarde: zij moeten hun studie minstens twee jaar hebben onderbroken en ten minste twintig jaar oud zijn op de datum van de start. Deze regeling vergemakkelijkt de toegang voor mensen die zich professioneel willen omscholen, met name voor degenen die al in de vroege kindertijd werken zonder een EJE-diploma.
Het motivatiegesprek heeft een bijzonder gewicht voor kandidaten op afstand. De jury’s evalueren de samenhang van het beroepsproject, de kennis van het beroep en het vermogen om periodes van online lessen en praktijkstages te combineren. Voorbereiden op dit gesprek houdt in dat men zijn logistieke organisatie nauwkeurig kan beschrijven.
Voorbereiding EJE op afstand: nuttig of overbodig
Verschillende organisaties bieden online voorbereidingen aan om het Parcoursup-dossier te versterken en het gesprek voor te bereiden. Deze opleidingen geven niet het DEEJE, maar werken aan de professionele cultuur, de schriftelijke vaardigheden en de houding tijdens het gesprek.
Voor een kandidaat die nog nooit in de sociale sector heeft gewerkt, kan deze voorbereiding een tekort aan vakjargon en kennis van het terrein aanvullen. Voor een professional die al werkzaam is in een crèche of peuterspeelzaal, is de investering in een voorbereiding minder gerechtvaardigd dan uren vrijwillige stage in een type instelling dat verschilt van wat hij kent.
Financiering en concrete organisatie van een EJE-traject op afstand
France Travail financiert nu bepaalde opleidingen in de vroege kindertijd die online toegankelijk zijn. Ingeschreven werkzoekenden kunnen via hun adviseur om een vergoeding vragen, op voorwaarde dat de opleiding is opgenomen in de regionale catalogus.
Werknemers hebben recht op het CPF, maar het volledige DEEJE overschrijdt ruimschoots het gemiddelde saldo van een persoonlijk opleidingsaccount. De aanvulling komt vaak via een werkgeversfinanciering (vaardighedenontwikkelingsplan) of via de regionale raad voor werkzoekenden.
- Controleren of het beoogde opleidingscentrum goedgekeurd is door de DREETS en geregistreerd staat in het RNCP (fiche RNCP37679 voor de DEEJE)
- Anticiperen op de kosten van verplaatsingen voor fysieke bijeenkomsten en stages, vaak onderschat in de begrotingen
- Onderhandelen over een aanpassing van de werkplek als de opleiding tijdens het werk plaatsvindt, aangezien de weken van voltijdstage niet compatibel zijn met een parallelle werkactiviteit
De meest voorkomende valkuil blijft het verwarren van een voorbereidingsopleiding voor de EJE-selecties met het diploma-opleiding zelf. Alleen de centra die zijn goedgekeurd door de DREETS geven het DEEJE uit. De online platforms die modules “vroege kindertijd” aanbieden zonder deze goedkeuring verwijzen naar andere certificeringen (CAP AEPE, professioneel diploma IEPE), nuttig maar die geen toegang geven tot dezelfde professionele status of verantwoordelijkheden in een opvangstructuur.